• Создание новой номинации (собственно неологизмы) Неологизмы XXI века
• Первый выпуск царскосельского лицея
• Минфин рф от 01.07 65н. аналитическая группа подвида доходов бюджетов
• Балабол - это: определение и происхождение слова
• Парфюмер произведение
• Два удачных рецепта печенья из овсяных хлопьев
• Как гадать на кофейной гуще
• Гадание на кофейной гуще — толкование символов
• Что значит если снится папа
• К чему снится фарш мясной женщине

Когда у человека в первый раз появились домашние питомцы, точно не знает никто, но понятно, что они были даже у первобытных людей. Сейчас зверюшки есть практически в каждой семье.

Собираясь завести какого-либо милого и смешного домашнего любимца – собаку, кошку, попугая, крысу, хорька – вы должны быть готовы к появлению определенных сложностей. В первую очередь, это касается содержания и ухода, ведь от этого напрямую зависит здоровье и настроение любого домашнего питомца! Все это трудно только в самое первое время, позже процедуры по уходу войдут в привычку, доставляя только наслаждение вам и вашему питомцу.

Существует три основных правила по уходу за домашними животными: качественное натуральное питание, чистота и постоянное наблюдение у ветеринара. Большая часть владельцев, которые придерживаются этих легких правил, намного реже сталкиваются с различными болезнями и совершенно спокойны за собственного любимчика.

Сначала, следует узнать, чем и в каком количестве необходимо кормить нового члена вашей семьи. Корм должен быть самого высокого качества, иметь в составе натуральные ингредиенты, быть сбалансированным по составу. Всем животным, в особенности маленьким, требуется достаточное количество витаминов, которые, обычно, содержат все высококачественные корма. Нельзя не упомянуть и о различных косточках, которые полезны для развития зубов и десен. Не считая того, они также содержат полезные вещества и обладают приятным вкусом.

Чистота помещения, клеток, поилок, подстилок играют важную роль в содержании и уходе за животными. Грязь небезопасна: в подстилках могут завестись маленькие насекомые, а наевшись из грязных мисок, где завелись болезнетворные бактерии, животное может заболеть. Проводить чистку необходимо каждый день. Кроме этого, многие животные отличаются чистоплотностью и могут впасть в уныние при виде грязных клеток или мисок.

Некоторые животные требуют специального ухода – постоянное расчесывание и стрижка, подстригание когтей, промывание глаз, осмотр ушей и зубов.

Помните, каждый любимец находится в зависимости от собственного владельца. Решая завести домашнего питомца, необходимо понимать, что уход за ним – это не игра, а большая ответственность.

Вы приобретаете не игрушку, а друга, который будет печалиться и радоваться вместе с вами всю свою жизнь!

Срок жизни животных различен, но в любом случае необходимо помнить, что всё это время только вы несете ответственность за их благополучие!

Более подробную информацию по Вы можете получить оставив комментарий.

Конспект урока по живому миру

« Уход за домашними животными».

Цель: познакомить детей с правилами ухода за кошкой и собакой.

Задачи:

1) Образовательные:

Закреплять знания учащихся о домашних животных;

Дать учащимся знания об уходе за кошкой и собакой.

2) Коррекционно-развивающие:

Развивать мыслительные операции, при отгадывании загадок;

Развивать связную речь, при полных ответах на вопросы.

3) Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение, любовь к животным, желание за ними ухаживать.

Дидактические пособия: карточки с заданием « Что ест кошка, что ест собака», картинки с изображением домашних животных в формате А4; названия групп: дома, специальные помещения; презентация: «Уход за домашними животными», картинки-символы (для составления рассказа об уходе за домашними животными»; высказывание напечатанное на бумаге: «Мы в ответе за тех, кого приручили»; карточки с народными приметами про кошек и собак; смайлики – веселый и грустный; дополнительные задания на карточках.

Предварительная подготовка: фотовыставка детей с их домашними животными.

Посмотрите, к нам пришли гости. Они будут смотреть, как мы занимаемся. А теперь все внимание на меня.

Какой у нас сейчас урок?

На уроках живого мира мы узнаем природу.

Проверьте готовность к уроку. На столе должна быть тетрадь, учебник, дневник и пенал.

Урок живой мир

2.Повторение пройденного материала.

Ребята, послушайте внимательно стихотворение.

Домашних животных я очень люблю

Кормлю, берегу и ласкаю,

Собаку и кошку, козу и свинью

Друзьями своими считаю.

Корова, коза молоко нам дают,

Нет шерсти овечьей пышней,

Нам кошка мурлыка подарит уют

И всех переловит мышей.

Помощники наши-корова, баран

И конь вороной темногривый

Живут с нами рядом, привязаны к нам,

Доверчивы, миролюбивы.

О каких животных идет речь? Какие животные называются домашними?

Названия, каких животных встретились в этом стихотворении?

(дети называют животных, я вывешиваю картинки). Собака, кошка, коза, свинья, корова, баран, конь.

Молодцы, все правильно

Домашних животных можно разделить на 2 группы. Какие?

Давайте разложим на доске картинки с домашними животными на эти 2 группы?

1гр. Дома -Кошка, собака. 2 гр. Спец. помещения - коза, свинья, корова, баран, конь.

Каких еще животных можно отнести в первую группу?

Правильно. Сейчас я загадаю про некоторых из них загадки, а вы попробуйте отгадать.

Любит кушать он морковку,
И капусту для сноровки,
А следит за клеткой Толик,
Там живёт пушистый (кролик)

Я устраиваюсь ловко:
У меня с собой кладовка.
Где кладовка? За щекой!
Вот я хитренький какой!
(Хомяк)

У кого четыре лапки,
Голова, короткий хвост,
Панцирь сверху в виде шапки?
Кто ответит на вопрос?
(Черепаха)

Он живёт в просторной клетке,
Говорить с ним любят детки:
Зря его ты не ругай –
Повторушка (попугай)

Вывешиваю картинки при отгадке.

О домашних

Домашние животные-те, которые живут рядом с человеком, он о них заботится, дает им жилье и пищу, а они приносят человеку пользу.

Собака, кошка, коза, свинья, корова, баран, конь

1) животные, которые живут рядом с человеком, в доме

2) Животные, для которых человек строит спец. помещение.

Кролик, хорек, попугай, крыса, черепаха, морская свинка, хомяк, рыбка

3.Физминутка

Вот окошко распахнулось. (руки в стороны)

Вышла кошка на карниз. (имитация мягкой, грациозной походки кошки)

Посмотрела кошка наверх, (запрокинуть голову, посмотреть вверх)

Посмотрела кошка вниз. (опустить голову, посмотреть вниз)

Вот налево повернулась, (повернуть голову налево)

Проводила взглядом мух. (повернуть голову направо, взглядом «проводить» муху)

Потянулась, улыбнулась (соответствующие движения и мимика)

И уселась на карниз. (присесть)

4.Новая тема

Сегодня на уроке мы будем говорить о том, как нужно ухаживать за домашними животными, которые живут рядом с нами, на примере кошки и собаки.

У многих есть кошки или собаки дома. Мы с вами подготовили замечательную выставку о них.

Максим, какое домашнее животное есть у тебя?

(Карина, Варя, Денис, какое домашнее животное есть у вас?)

Что же нужно знать об уходе за этими животными?

У кошки и собаки должно быть собственное место.

(показываю картинки, домиков, ковриков и тд.)

И вывешиваю на доску картинку-символ

Место, где животное обитает нужно содержать в чистоте.

*Для уборки квартиры использовать специальные дезинфицирующие средства, чтобы убить опасные бактерии.

*Убирать пылесосом шерсть животных;

*Мыть посуду для корма и воды. Вода всегда должна быть чистой

(Картинка символ метла.)

Собак и кошек необходимо расчесывать, чистить, мыть, выводить на прогулку , менять наполнитель кошкиного туалета.

(показываю картинки, картинку символ вывешиваю-расческа.)

Животных нужно кормить.

Кто знает, что ест кошка?

Что ест собака?

(картинки показываю, вывешиваю картинку символ-миску).

У меня приготовлено задание для вас.

(раздаю листочки)

Нужно распределить, что ест кошка, а что ест собака.

Молодцы.

Собак и кошек необходимо воспитывать и дрессировать.

(показываю картинку, символ-на доску.)

*Воспитывать животных-это значит приручать их к туалету, показывать, где их место для кормления.

*Дрессируют собак-т.е учат их подчиняться командам хозяина (сидеть, голос, лапу),

учат не бросаться на людей.

Домашних животных необходимо лечить, если они заболели и делать им необходимые прививки .

Кто знает, как называется врач, который лечит и помогаем животным, если они заболели.

Ветеринар.(вывешиваю слово на доску) Показ картинки, символ-красный крест).

Когда у кошек и собак рождаются детеныши, человек должен помочь им ухаживать за потомством.

(картинки, символ.)

Ребята, как вы думаете, зачем нам надо ухаживать за животными?

Как сказал французский писатель в своей книге Маленький принц - « Мы в ответе, за тех, кого приручили»

Как вы понимаете его слова?

Если завели животного, то нужно за ним обязательно ухаживать, а животное в ответ дарит нам радость, создает хорошее настроение, украшает жилье, охраняет своего хозяина и дом. Домашние животные - это наши друзья, а друзей предавать нельзя, их нельзя выкидывать на улицу.

За предательство–мы получаем брошенных, голодных кошек, злых, одичавших собак, которые опасны в стае, также могут быть переносчиками опасных заболеваний.

Мы сегодня много поговорили, как надо ухаживать за домашними животными.

Кто хочет самостоятельно рассказать об этом.

Молоко, рыбу, мясо, спец. Корм.

Косточки, мясо, спец. Корм.

Выполняют задание.

5.Первичное закрепление

Как надо ухаживать за кошкой и собакой

(рассказ одного из учеников по схеме).

Про кошек и собак есть много народных примет. Я на листочке написала некоторые из них, вам надо прочитать примету, и понять про кого она, про кошку или про собаку.

Кошка свернулась клубком -к морозу

Собака по снегу валяется -к вьюге

Кошка моется - гостей зазывает

Собака скучает, ест траву -к ненастью

(дети распре делили на 2 столбика, затем читают).

О кошке и собаке?

Что надо делать, чтобы животным жилось хорошо?

О кошке и собаке

Ухаживать.

6. Итог урока

Я вам раздам 2 смайлика – один веселый, другой – грустный. Если урок понравился, поднимите веселый смайлик, а если нет, то грустный.

Говорю оценки учеников.

Спасибо за урок.

Используемая литература:

1 . Программа «Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта: программно-методические материалы под редакцией И.М.Бгажноковой, М.: ВЛАДОС, 2007г.

2. Учебник Н.Б.Матвеева М.С.Котина, Т.О.Куртова Живой мир 2 класс Москва «Просвещение» 2012.

3 . Программа Н.Б. Матвеевой «Живой мир» для 2 класса из сборника «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 0-4 классы» Москва «Просвещение», 2011. Под редакцией И.М.Бгажноковой

4 . Синицына Е.Н. Умные загадки. –М., 1997.

5. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. –М., 1991.

31.10.2017

Сегодня мы поговорим домашних животных, которые нас окружают: рыбки, котята, собаки, хомяки и прочие животные. С ними интересно играть, но при этом нужно помнить, что это живые существа, которые могут радоваться и грустить и могут даже заболеть. Не стоит обижать домашних животных, они живые существа.

Первое, о чем стоит упомянуть, это забота о своих домашних питомцах , как о членах своей семьи. Их нужно кормить и убирать за ними, не тревожить их сон. Нужно воспитывать своих подопечных, чтобы они себя хорошо вели, если проявлять доброту и терпение ваш новый друг ответит вам взаимностью

Аквариумные рыбки. Люди вывели в своих питомниках многие виды аквариумных рыбок, но одними из первых домашних рыб были именно золотые рыбки. Их вывели в Древнем Китае, позже их завезли и в другие страны. Рыбкам нужен специальный аквариум, в зависимости от того какую рыбку вы выбрали, некоторые рыбы любят прятаться в водорослях, другие же на оборот плавать в чистой воде.

Не стоит покупать аквариум и рыбок в один день. Сначала следует приобрести аквариум и наполнить его водой, поместить камешки, и посадить водоросли. Такой аквариум должен постоять пару дней. Вода сначала станет в нем мутной, затем очистится. После этого в аквариум можно поместить купленных рыб. Еще нужно запомнить, если вы купите новую рыбку ни в коем случае не стоит помещать, новичка ко всем остальным. Кормить рыб можно и сухим кормом, и червяками. Корм можно приобрести в специальных зоомагазинах. Кормить рыб нужно небольшими порциями, так как остатки не съеденного корма загрязняют аквариум. Важно знать каких рыб можно селить в один аквариум.

Черепахи. Черепахи живут на всех континентах в лесах, пустынях и на болотах. Слух у этих животных неважный, зато обоняние развито хорошо. Черепахи в домашних условиях живут в аквариумах. Питаются рыбой в воде, земноводные, сухопутные яблоками и капустой.

Хомяк. Хомяки ночные животные. Домашние хомяки разделяются на множество пород. Шинкарский хомяк отличается от всех тем, что его шёрстка зимой становится абсолютно белой. Хомячок Роборовского с мизинец взрослого человека. Домик хомяку необходим, он прячет там еду. Нужны две мисочки для хомяка, одна для сухого корма другая для фруктов и сосуд для воды. Так как хомяк ночное животное кормить его нужно ближе к вечеру. Чистить клетку хомяка следует раз в неделю. У хомяков есть защечные мешки, в которых они могут переносить еду и мех для своих гнезд.

Канарейка. Не стоит гладить и держать в руках птиц. Кенаром называют канарейку мальчика. Если вы хотите певчего друга, следует выбирать именно кенара. Птичкам для питания нужен песок, у них нет зубов, и они заглатывают его, чтоб перемолоть крупные зерна.

Кошка. Всем нам хорошо знакомы кошки, они живут рядом с человеком уже более 6000 лет. Кошки гуляют сами по себе. У кошки, густая шерсть, которая защищает ее от холода, и к зиме становится еще гуще. У них острые зубы и когти. Цепляясь когтями, кошки могут с легкостью добраться в самое недоступное место, лазить по заборам и крышам. Усы очень важны для кошки, при помощи их она узнает горячий предмет или холодный и многое другое.

Крысы. Крысы очень активные животные для них нужны все возможные предметы для лазания. На свет появляются крысята голыми и слепыми. Крысы дружат со сторожевыми собаками, но не уживаются с птицами.

Попугай. Родиной этих красивых птиц является Австралия. Петрушка для попугаев ядовита. Ещё не стоит кормить их мясом и жареными продуктами. Попугая следует кормить овощами фруктами и небольшими зернами. Клетку попугаю следует чистить раз в два дня.

Собака. Предками собаки были волки, которых приручил человек. За многие годы человек вывел большое количество пород. Самая маленькая собака это чихуахуа. Трудно представить жизнь без четвероногого друга, собаки пасут овец и охраняют дома, спасают людей, среди собак есть отличные охотники, лохматые северные лайки возят людей на санках. Все собаки прекрасно поддаются тренировке.

В этой статье вы узнали многое интересное о домашних животных. Помните самое главное нужно любить домашних питомцев и относиться к ним как друзьям.

Более подробно о животных расскажет .

• Обрядовый фольклор Краткое объяснение что такое обрядовый фольклор
• Конспект НОД «Жизнь дана на добрые дела
• По гречески архон означает правитель
• Что такое постоянные морфологические и непостоянные признаки глагола
• Помидорчик, помидор, очень важный ты сеньор: толкование снов с красными помидорами
• Это новая политика церкви?
• Курица, запеченная целиком в духовке Как запечь курицу в духовке целиком
• Сергей есенин как умеет любить хулиган стих Сергей есенин первый раз я запел
• летие русского православия на венгерской земле
• Условия получения ипотеки для учителей Ипотека учителям в сбербанке возврат половины

• Создание новой номинации (собственно неологизмы) Неологизмы XXI века
• Первый выпуск царскосельского лицея
• Минфин рф от 01.07 65н. аналитическая группа подвида доходов бюджетов
• Балабол - это: определение и происхождение слова
• Парфюмер произведение
• Два удачных рецепта печенья из овсяных хлопьев
• Как гадать на кофейной гуще
• Гадание на кофейной гуще — толкование символов
• Что значит если снится папа
• К чему снится фарш мясной женщине